Ponad 3,5 mln zł na szkoły w Koszalinie. Wsparcie dla 1812 uczniów

W dwunastu koszalińskich szkołach zaplanowano zmiany, które obejmą zarówno uczniów, jak i nauczycieli. Projekt „Koszalińska Szkoła Przyszłości” przyniesie zajęcia rozwijające kompetencje, pomoc psychologiczno-pedagogiczną, doradztwo zawodowe oraz doposażenie pracowni. W każdej placówce powstanie także pomieszczenie wyciszenia. Na realizację działań przeznaczono ponad 3,5 mln zł.

• Unijne pieniądze trafią do 12 koszalińskich szkół
• Zajęcia, pomoc specjalistyczna i doradztwo dla uczniów
• Nauczyciele dostaną nowe narzędzia do pracy

Unijne pieniądze trafią do 12 koszalińskich szkół

Projekt obejmie dziewięć szkół podstawowych i trzy licea ogólnokształcące. Jego całkowita wartość wynosi 3 592 381,18 zł, a dofinansowanie sięga 3 233 143,06 zł. Pieniądze pochodzą z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus oraz programu Fundusze Europejskie dla Pomorza Zachodniego 2021–2027.

W ramach dofinansowania:

• 2 873 904,94 zł stanowią środki Unii Europejskiej,
• 359 238,12 zł to dotacja celowa,
• poziom dofinansowania wynosi 80 procent.

Działania zaplanowano od 1 września 2026 roku do 31 sierpnia 2028 roku. Umowę o dofinansowanie podpisano 20 sierpnia 2026 roku.

Skala projektu oznacza, że wsparcie nie ograniczy się do jednej grupy uczniów ani wybranego typu zajęć. Obejmie także kadrę pedagogiczną, wyposażenie sal oraz rozwiązania pomagające uczniom, którzy potrzebują spokojniejszych warunków podczas pobytu w szkole.

Więcej lokalnych informacji z Koszalina jest na informacjekoszalin.pl. Sprawdź też, co dzieje się w najbliższych dniach – wydarzenia i imprezy zbieramy na informacjekoszalin.pl/wydarzenie.

Zajęcia, pomoc specjalistyczna i doradztwo dla uczniów

Co najmniej 1812 uczniów zostanie objętych działaniami rozwijającymi kompetencje potrzebne w nauce i dalszym życiu. W szkołach przewidziano między innymi:

• indywidualizację pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
• wsparcie psychologiczno-pedagogiczne,
• zajęcia rozwijające uzdolnienia,
• rozwój kompetencji cyfrowych i korzystanie z technologii informacyjno-komunikacyjnych,
• naukę opartą na eksperymencie,
• zajęcia dotyczące kompetencji społecznych, obywatelskich i przedsiębiorczości,
• przedsięwzięcia społeczne i finansowe prowadzone w ramach klubów Aflateen i Aflatoun.

Osobną część projektu stanowi doradztwo edukacyjno-zawodowe. Indywidualne spotkania z doradcą zaplanowano dla 447 uczniów klas VII i VIII szkół podstawowych oraz klas III i IV liceów ogólnokształcących. Dzięki temu uczniowie na konkretnym etapie wyboru dalszej szkoły będą mogli uporządkować swoje plany dotyczące edukacji i przyszłej pracy.

W projekcie uwzględniono także 210 uczniów ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi. Z kolei 705 osób ma otrzymać wsparcie związane z kompetencjami społecznymi, obywatelskimi i przedsiębiorczością, a 177 – z kompetencjami cyfrowymi.

Nauczyciele dostaną nowe narzędzia do pracy

Rozwój obejmie również 162 nauczycieli. Szkolenia i inne formy wsparcia dotyczyć będą indywidualizacji nauczania, kompetencji cyfrowych, skutecznych metod kształcenia, pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Kadra będzie doskonalić także sposoby rozwijania u uczniów kompetencji społecznych, obywatelskich i związanych z przedsiębiorczością. W planach jest również szersze wykorzystanie nowoczesnych narzędzi technologii informacyjno-komunikacyjnych podczas lekcji.

Projekt przewiduje doposażenie pracowni przedmiotowych. Ma to ułatwić prowadzenie zajęć opartych na eksperymencie, a więc takich, w których uczniowie nie tylko słuchają wyjaśnień, lecz także pracują z narzędziami i samodzielnie sprawdzają omawiane zjawiska.

W każdej z 12 szkół powstanie pomieszczenie wyciszenia. Ma ono służyć uczniom potrzebującym odpoczynku, regulacji emocji albo ograniczenia nadmiaru bodźców. To rozwiązanie będzie dostępne w każdej placówce objętej projektem, niezależnie od tego, czy jest to szkoła podstawowa, czy liceum.

Zakładane rezultaty obejmują zdobycie kwalifikacji przez 1629 uczniów po zakończeniu udziału w programie. Kwalifikacje ma uzyskać także 148 przedstawicieli kadry szkolnej, a 635 osób ma nabyć kompetencje społeczne, obywatelskie i związane z przedsiębiorczością.

na podstawie: UM Koszalin.